讀者提問
故事開場
《手語》如果第一眼的印象主要來自封面，讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受，看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。開頭帶來的距離感，可以從稱呼與視角慢慢辨認。
編輯回應
閱讀線索
對初次接觸的內容不必只給出推薦或不推薦，說明適應過程、注意力落點與尚未解開的問題，也是一種完整而有用的讀後記錄。認為開頭資訊過多時，試著區分必須立即理解的內容與暫時記住即可的稱呼，負擔可能會減少。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。
讀者提問
適讀方向
想試讀又怕資訊太多，可以先只追蹤一條人物關係。剛開卷時容易忽略頁面的邊角，回顧一遍視線曾跳過的地方，可以補足第一輪留下的空白。判斷一個開場是否成功之前，先說清楚自己希望它帶來什麼，是理解情況、親近人物，還是產生想繼續追問的興趣。